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अध्याय 12: श्लोक 278-280

अध्याय 12: श्लोक 278-280

आर्यदेव की शिक्षाओं की एक श्रृंखला का हिस्सा मध्य मार्ग पर 400 श्लोक 2013-2017 से गेशे येशे थाबखे द्वारा वार्षिक आधार पर दिया गया।

प्रश्न एवं उत्तर

  • क्षणिक संग्रह के दृष्टिकोण के बीच अंतर, जिग्ता, तथा कुर्की आत्म के लिए
  • क्या संचय के मार्ग में प्रवेश करने से पहले सभी बोधिसत्वों को शून्यता का एहसास होता है?
  • भौतिक पदार्थ को प्रभावित करने के लिए प्रार्थना कैसे कार्य करती है

श्लोक 278-280

  • दुख और उसके कारणों को दूर करने वाली शून्यता की शिक्षा को सुनकर लोगों को क्यों प्रसन्न होना चाहिए?
  • गैर-बौद्ध शिक्षाएं मुक्ति की ओर क्यों नहीं ले जाती हैं
  • अत्यंत अस्पष्ट के बारे में निश्चितता प्राप्त करने के साधन के रूप में अनुमान और प्रत्यक्ष अनुभव घटना द्वारा पढ़ाया जाता है बुद्धा
  • की वैधता का पता लगाने के लिए विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण बुद्धाकी शिक्षाएं

गेशे येशे थबखे

गेशे येशे थाबखे का जन्म 1930 में मध्य तिब्बत के लहोखा में हुआ था और 13 साल की उम्र में एक भिक्षु बन गए थे। 1969 में डेपुंग लोसेलिंग मठ में अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद, उन्हें गेशे ल्हारम्पा से सम्मानित किया गया, जो तिब्बती बौद्ध धर्म के गेलुक स्कूल में सर्वोच्च डिग्री है। वह सेंट्रल इंस्टीट्यूट ऑफ हायर तिब्बती स्टडीज में एक एमेरिटस प्रोफेसर हैं और मध्यमा और भारतीय बौद्ध अध्ययन दोनों के एक प्रख्यात विद्वान हैं। उनकी रचनाओं में के हिंदी अनुवाद शामिल हैं निश्चित और व्याख्यात्मक अर्थों की अच्छी व्याख्या का सार लामा चोंखापा और कमलाशिला की टिप्पणी द्वारा धान की पौध सूत्र. उनकी अपनी टीका, राइस सीडलिंग सूत्र: बुद्ध की शिक्षाओं पर निर्भर समुत्थान, जोशुआ और डायना कटलर द्वारा अंग्रेजी में अनुवादित किया गया था और विजडम पब्लिकेशंस द्वारा प्रकाशित किया गया था। गेशेला ने कई शोध कार्यों को सुगम बनाया है, जैसे कि चोंखापा का पूरा अनुवाद आत्मज्ञान के पथ के चरणों पर महान ग्रंथ, द्वारा शुरू की गई एक प्रमुख परियोजना तिब्बती बौद्ध अध्ययन केंद्र न्यू जर्सी में जहां वह नियमित रूप से पढ़ाते हैं।