শ্রাবস্তী মঠে শিক্ষা
নাগার্জুনের উপর খেনসুর জাম্পা তেগচোকের একটি ভাষ্যের উপর ভিত্তি করে শিক্ষা রাজার জন্য উপদেশের মূল্যবান মালা.
শ্রাবস্তী অ্যাবেতে শিক্ষার সমস্ত পোস্ট
শ্রদ্ধেয় Thubten Chodron 
অধ্যায় 1: আয়াত 36-38
সংসারে পুনর্জন্মের কারণ, এর অসন্তোষজনক প্রকৃতি এবং কারণগুলির দিকে তাকানো…
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 39-44
কীভাবে বিভিন্ন তত্ত্ব বিদ্যালয় নির্বাণ কী তা পোষণ করে এবং কীভাবে প্রসাঙ্গিক মাধ্যমিকরা দাবিগুলিকে খণ্ডন করে...
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 45-48
অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে অস্বীকার করা প্রকৃত অস্তিত্বকে উপলব্ধি করে এবং মুক্তির দিকে নিয়ে যায়। অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে অস্বীকার করা হচ্ছে...
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 49-56
দুটি চরম দৃষ্টিভঙ্গি খণ্ডন করা - যে জিনিসগুলি সম্পূর্ণরূপে অস্তিত্বহীন বা অন্তর্নিহিতভাবে বিদ্যমান। পরিত্যাগ না করেই…
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 63-68
অন্তর্নিহিত আসা এবং যাওয়াকে খণ্ডন করে সহজাত অস্তিত্বকে খণ্ডন করা। কিভাবে অস্থায়ী, ক্ষণস্থায়ী ব্যক্তি, অভিজ্ঞতা…
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 69-75
অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে খণ্ডন করার জন্য উদ্ভূত নির্ভরশীলতা বোঝার বিভিন্ন উপায়—অংশের উপর নির্ভরতা, কার্যকারণ নির্ভরতা,…
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 76-80
কীভাবে শূন্যতা এবং নির্ভরশীলতা পারস্পরিকভাবে প্রতিষ্ঠিত হয় এবং কীভাবে এটি প্রচলিত এবং…
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 80
কীভাবে ব্যক্তি এবং জিনিসগুলি কেবল ধারণা দ্বারা মনোনীত হয়ে বিদ্যমান কিন্তু এখনও প্রচলিতভাবে বিদ্যমান।…
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 81-82
ব্যক্তি এবং সমষ্টির মধ্যে সম্পর্ক বিশ্লেষণ করে একটি অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে অস্বীকার করা,…
পোস্ট দেখুন
অধ্যায় 1: আয়াত 82-86
সাতগুণ বিশ্লেষণের মাধ্যমে ব্যক্তির অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে খণ্ডন করা। অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে অস্বীকার করে...
পোস্ট দেখুন