সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 13-18
সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 13-18
পাঠ্যটি উন্নত স্তরের অনুশীলনকারীদের পথের পর্যায়ে মনকে প্রশিক্ষণের দিকে মোড় নেয়। উপর শিক্ষার একটি সিরিজ অংশ গোমচেন লামরিম গোমচেন নগাওয়াং ড্রাকপা দ্বারা। ভিজিট করুন গোমচেন লামরিম স্টাডি গাইড সিরিজের জন্য মনন পয়েন্টগুলির একটি সম্পূর্ণ তালিকার জন্য।
- বিভ্রান্তিকর বিনোদন এবং হ্রাস সম্পর্কে আলোচনা ক্রোক তাদেরকে
- আমাদের নিজেদের এবং অন্যদের ধ্বংসাত্মক আচরণ সংশোধন করা
- অপমানের জবাব কিভাবে দিতে হয়, ক্রোধ, সঙ্গে গালাগালি এবং সমালোচনা মনোবল
- যারা আপনার উপর রাগান্বিত তাদের অবহেলা করবেন না
গোমচেন লামরিম 93: সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সীমাবদ্ধতা 13-18 (ডাউনলোড)
মনন পয়েন্ট
শ্রদ্ধেয় Chodron এর ভাষ্য অব্যাহত বোধিসত্ত্ব নৈতিক কোড। প্রদত্ত তাফসীরের আলোকে সেগুলো এক এক করে বিবেচনা করুন। প্রতিটি জন্য, নিম্নলিখিত বিবেচনা করুন.
- অতীতে বা কোন পরিস্থিতিতে আপনি নিজেকে এইভাবে আচরণ করতে দেখেছেন পরিবেশ ভবিষ্যতে এইভাবে কাজ করা কি সহজ হতে পারে (আপনি বিশ্বের এই নেতিবাচকতা কীভাবে দেখেছেন তা বিবেচনা করতে সহায়তা করতে পারে)? সম্মানিত Chodron শেয়ার করা কিছু উদাহরণ বিবেচনা করুন।
- দশটি অ-পুণ্যের মধ্যে কোনটি থেকে অনুমান আপনাকে সংযত করতে সাহায্য করছে?
- এর কিছু ব্যতিক্রম কি অনুমান এবং কেন?
- কোনটি ছয়টি পূর্ণতা অনুমান প্রতিবন্ধকতা দূর করা এবং কিভাবে?
- কি কি প্রতিষেধক প্রয়োগ করা যেতে পারে যখন আপনি এর বিপরীত কাজ করতে প্রলুব্ধ হন অনুমান?
- কেন অনুমান তাই গুরুত্বপূর্ণ বোধিসত্ত্ব পথ? কীভাবে এটি ভাঙলে নিজের এবং অন্যদের ক্ষতি হয়? কিভাবে এটি রাখা নিজের এবং অন্যদের উপকার করে?
- মননশীল হতে সমাধান করুন অনুমান আপনার দৈনন্দিন জীবনে।
এই সপ্তাহে কভার করা নিয়ম:
প্রতিবন্ধকতা দূর করতে সুদূরপ্রসারী অনুশীলন নৈতিক আচরণ, পরিত্যাগ:
- সহায়ক প্রসেপ্ট #13: দ্বারা বিক্ষিপ্ত হচ্ছে এবং একটি শক্তিশালী আছে ক্রোক চিত্তবিনোদনের জন্য, বা কোনো উপকারী উদ্দেশ্য ছাড়াই অন্যদের বিভ্রান্তিকর কার্যকলাপে যোগদান করতে পরিচালিত করে।
- সহায়ক প্রসেপ্ট #14: বিশ্বাস করা এবং বলা যে মহাযানের অনুসারীদের চক্রাকার অস্তিত্বে থাকা উচিত এবং দুর্দশা থেকে মুক্তি পাওয়ার চেষ্টা করা উচিত নয়
- সহায়ক প্রসেপ্ট #15: ধ্বংসাত্মক কর্ম পরিত্যাগ না করা যার কারণে আপনার খ্যাতি খারাপ।
- সহায়ক প্রসেপ্ট #16: নিজের বিভ্রান্তিকর কাজগুলি সংশোধন না করা বা অন্যকে তাদের সংশোধন করতে সাহায্য না করা।
প্রতিবন্ধকতা দূর করতে সুদূরপ্রসারী অনুশীলন of মনোবল, পরিত্যাগ করা:
শ্রদ্ধেয় Thubten Chodron
শ্রদ্ধেয় Chodron আমাদের দৈনন্দিন জীবনে বুদ্ধের শিক্ষার ব্যবহারিক প্রয়োগের উপর জোর দেন এবং পশ্চিমাদের দ্বারা সহজে বোঝা ও অনুশীলন করার উপায়ে সেগুলি ব্যাখ্যা করতে বিশেষভাবে দক্ষ। তিনি তার উষ্ণ, রসিকতাপূর্ণ এবং সুস্পষ্ট শিক্ষার জন্য সুপরিচিত। তিনি 1977 সালে ভারতের ধর্মশালায় ক্যাবজে লিং রিনপোচে দ্বারা একজন বৌদ্ধ সন্ন্যাসী হিসেবে নিযুক্ত হন এবং 1986 সালে তিনি তাইওয়ানে ভিক্ষুনি (সম্পূর্ণ) অধ্যাদেশ লাভ করেন। তার সম্পূর্ণ জীবনী পড়ুন.