অন্যদের লালন করা
অন্যদের লালন করা
অধ্যায় 9-এ মননশীলতার চারটি স্থাপনার শান্তিদেবের ব্যাখ্যার উপর ধারাবাহিক শিক্ষার অংশ বোধিসত্ত্বের কাজে নিযুক্ত হওয়া. এই শিক্ষাগুলো ব্যাপক শিক্ষার পর সরাসরি অনুসরণ করে মননশীলতা প্রতিষ্ঠার একটি উপস্থাপনা, Gyalwa Chokyi Gyaltsen এর একটি পাঠ্য।
- একটি পর্যালোচনা কুইজ প্রশ্ন 10-11
- কিভাবে আত্মকেন্দ্রিকতা মেধা সৃষ্টির পথে পায়
- ধ্যান এর অসুবিধার উপর আত্মকেন্দ্রিকতা এবং অন্যদের লালন করার সুবিধা
- কিভাবে আমরা আমাদের আত্মকেন্দ্রিক চিন্তা দিয়ে দেয়াল নির্মাণ করি; অপরাধবোধের পিছনে লুকিয়ে আছে
- বস্তু এবং ইন্দ্রিয় শক্তি কীভাবে সংযোগ করে এবং চেতনার দিকে নিয়ে যায় যা বস্তু বনাম অংশহীন কণাকে উপলব্ধি করে তা পরীক্ষা করুন
- অংশ-হীন কণার বিরুদ্ধে যুক্তি; সত্যিই বিদ্যমান না
- চেতনার একটি কারণ থাকতে হবে; ফলাফলের আগে কারণ থাকতে হবে
- ফলাফল অভিজ্ঞতার আগে কারণ বন্ধ করতে হবে
- যে মন তা উপলব্ধি করে তা ছাড়া কোনো কিছুর অস্তিত্ব প্রতিষ্ঠা করা যায় না
মননশীলতা প্রতিষ্ঠা 35 (ডাউনলোড)
শ্রদ্ধেয় Thubten Chodron
শ্রদ্ধেয় Chodron আমাদের দৈনন্দিন জীবনে বুদ্ধের শিক্ষার ব্যবহারিক প্রয়োগের উপর জোর দেন এবং পশ্চিমাদের দ্বারা সহজে বোঝা ও অনুশীলন করার উপায়ে সেগুলি ব্যাখ্যা করতে বিশেষভাবে দক্ষ। তিনি তার উষ্ণ, রসিকতাপূর্ণ এবং সুস্পষ্ট শিক্ষার জন্য সুপরিচিত। তিনি 1977 সালে ভারতের ধর্মশালায় ক্যাবজে লিং রিনপোচে দ্বারা একজন বৌদ্ধ সন্ন্যাসী হিসেবে নিযুক্ত হন এবং 1986 সালে তিনি তাইওয়ানে ভিক্ষুনি (সম্পূর্ণ) অধ্যাদেশ লাভ করেন। তার সম্পূর্ণ জীবনী পড়ুন.