التَّعَاليم
الشّروحات
مكتبةُ الحِكمَةِ والرَّأفة
جَديدٌ في البُوذيَّة
للشَّباب
المَنظورُ البُوذيُّ لِلعالَم
مَراحلُ المَسارِ
تَدريبُ الفِكْرِ
مسَارُ البُوديساتفا
حِكْمَة
التأمُّل
تأمُّلات مُوَجهة
صلوات و مُمَارسات
الحُضور الذّهني
التّركيز
المُمارسات التمهيدية
تأمُّل الديتي
الدّارما أثناء فاعليّتها
الدّارما في الحياة اليومية
التّعاملُ مع العواطف
دارما السُّجون
بوذيّةُ الشؤون المُجتمعية
بوذيّو القَرن الحادي والعشرون
بصيرةُ الطّلاب
الحياة الرَّهبانية
اِكتشف الحياة الرّهبانية
أن تصبح رهبانياً
حياة راهبة
العيش في المجتمع الرهباني
الرّهبانية الغربية
الرسامة الكاملة للراهبات
الجدول الزمني للبيكشوني الغربية
كُتُب
التقويم السنوي
المدونة
من نحن
للتبرع
قم بزيارة Sravasti Abbey
يوتيوب
للتبرع
كتب شعبية
الظهور والشُّنياتا
تأسيس الممارسة البوذية
365 دُرَر الحكمِة
أيقظ كُلّ يَوم
حياةُ قلبٍ مُنفتح
قلبٌ مُنفتِح، ذِهنٌ صافٍ
التَّعاملُ معَ الغَضبِ
تأملات بوذية مُوَجهة
كارما سيئة التقدير
الصفحة الرئيسية
المسرد: الكرمة سيئة التقدير
الارتباط الثاني الإجراءات التكوينية غير الفادحة التي تخلق سببًا لولادة جديدة مؤسفة.
مقالات ذات صلة:
العمل التكويني
استمرار التدريس من الفصل 7 ، وشرح الفعل التكويني ، والثاني من اثني عشر حلقة من أصل تابع.
